بررسی رابطه بهزیستی معنوی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان پایه ششم مقطع ابتدایی شهر گنبدکاووس

هدف اصلی این پژوهش تعیین رابطه بهزیستی معنوی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان گنبدکاووس بود. پژوهش از نوع پژوهشهای توصیفی و روش تحقیق همبستگی بوده است و از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پایه ششم مقطع ابتدایی شهر گنبدکاووس بود، که تعداد آنان ۳۴۴۱ نفر میباشد. از این میان بر اساس جدول مورگان تعداد ۳۴۶ نفر با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده برای تحلیل مورد استفاده قرار گرفت. برای جمعآوری دادهها پرسشنامه سنجش اضطراب اجتماعی کانور (۲۰۰۰) و پرسشنامه بهزیستی معنوی پولوتزین و الیسون (۱۹۸۲) استفاده شد. دادهها با استفاده از آزمونهای آمار توصیفی و روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیر تحلیل شد. نتایج نشان داد بین بهزیستی معنوی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد و بهزیستی معنوی قادر است اضطراب اجتماعی را در دانش آموزان ابتدایی پیشبینی کنند.

کلیدواژه ها:

بهزیستی معنوی ، اضطراب اجتماعی ، دانش آموزان شهر گنبد کاووس