بررسی رابطه بین مدیریت خشم با کاهش استرس در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهر گنبدکاووس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEPLC02_073

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مدیریت خشم با کاهش استرس در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهر گنبدکاووس صورت گرفت. روش این تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر روش، توصیفی، از نظر سنجش همبستگی و از نظر جمع آوری اطلاعات میدانی (پیمایشی)، بود. جامعه آماری در این تحقیق دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهر گنبدکاووس به تعداد ۱۲۰۰ نفر بود. نمونه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهر گنبدکاووس، که به تعداد ۲۹۱ نفر بود. که به روش تصادفی ساده با توجه به جدول کرجسی و مورگان بدست آمده است. از آزمودنی ها درخواست شد به مجموعه ای از سوالات پاسخ دهند که شامل پرسشنامه مدیریت خشم اسپیلبرگر (STAXI-۲) و پرسشنامه کاهش اضطراب بک (۱۹۹۸) (BAI) بود. نتایج نشان داد که بین مدیریت خشم با کاهش استرس در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهر گنبدکاووس رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

نویسندگان

حسین ترکمانی

استادیار، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران

مائده چوگان

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی موسسه آموزش عالی شمس گنبد گنبد کاووس ایران

سمیه یلمه

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی موسسه آموزش عالی شمس گنبد گنبد کاووس ایران

کیمیا کاظم پور

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی موسسه آموزش عالی شمس گنبد گنبد کاووس ایران