اهمیت رشته الهیات در مدارس و نقش آن در بهبود عملکرد کلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE03_082

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1404

چکیده مقاله:

الهیات به عنوان یک رشته تحصیلی در مدارس نقشی اساسی در رشد فکری، اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. این حوزه نه تنها به بررسی باورها و ارزش های دینی می پردازد، بلکه مهارت های تفکر انتقادی، تحلیل متون و درک عمیق تری از فرهنگ ها و تمدن های مختلف را در دانش آموزان تقویت می کند. مطالعات الهیات به دانش آموزان کمک می کند تا با مفاهیم بنیادین اخلاق، معنویت و فلسفه دین آشنا شوند و بتوانند پرسش های بنیادین درباره زندگی و هستی را با رویکردی منطقی و مستدل دنبال کنند. این رویکرد موجب تقویت توانایی تصمیم گیری آگاهانه و مسئولانه در دانش آموزان می شود که در جنبه های مختلف زندگی آن ها تاثیرگذار خواهد بود. از نظر آموزشی، الهیات با ارتقای مهارت های خواندن، نوشتن و استدلال منطقی، تاثیر قابل توجهی بر عملکرد کلی دانش آموزان دارد. همچنین، این رشته با افزایش ظرفیت همدلی و فهم میان فرهنگی، دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های اجتماعی و اخلاقی در دنیای امروز آماده می کند. علاوه بر این، الهیات از طریق تاکید بر اصول اخلاقی و ارزش های انسانی، فضای مدرسه را به محیطی سالم تر و مبتنی بر احترام و مدارا تبدیل می کند. در نهایت، آموزش الهیات در مدارس نه تنها به رشد علمی و شناختی دانش آموزان کمک می کند، بلکه در تربیت نسلی متعهد، باانگیزه و دارای دیدگاهی جامع و انسانی نسبت به جهان نقش مهمی ایفا می کند.

نویسندگان

مهدیه مرادی

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه پیشوا