بررسی رویکرد نوین در ارتباط بین انگیزه مشارکت با تعهد ورزشی از طریق نقش میانجی لذت در بین دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهرستان سراوان

لذت بردن دانشآموزان از فعالیتهای بدنی در مدارس به احتمال بسیار زیاد بر تصمیمهای آنها برای مشارکت در فعالیتهای بدنی در آینده اثری مثبت خواهد داشت. لذت در واقع یکی از مهمترین عوامل برای حفظ فعالیت بدنی منظم است. از این رو هدف تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین انگیزه مشارکت با تعهد ورزشی از طریق نقش میانجی لذت در بین دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهرستان سراوان میباشد. این تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهرستان سراوان به تعداد ۲۰۰۰ نفر میباشد که از طریق روش نمونهگیری تصادفی ساده ۳۲۲ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه استاندارد انگیزه مشارکت گیل و همکاران(۲۰۱۴) با پایایی ۷۶ % ،پرسشنامه استاندارد لذت ورزشی اسکانلان و همکاران(۲۰۱۰) با پایایی ۸۰ % و پرسشنامه استاندارد تعهد ورزشی اسکانلان و همکاران(۲۰۱۰) با پایایی ۷۴ % استفاده شد. برای تحلیل دادهها از نرم افزارآماری Pls و برای سنجش فرضیهها از آزمون معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج نشان داد که لذت ورزشی در رابطه بین انگیزه مشارکت ورزشی و تعهد ورزشی نقش میانجی ایفا میکند.

کلیدواژه ها:

انگیزه مشارکت ، تعهد ورزشی ، لذت