مشاوره مدرسه ای ، راهکارهای نوین برای بهبود رفاه روانی و یادگیری دانش آموزان

مدرسه فضای اجتماعی خاصی است که آموزش، پرورش و رشد شخصیت کودکان که جامعه ساز فردا هستند، در پناه روش های صحیح و مناسب آموزش، محیط فیزیکی مطلوب و محیط روانی مساعد آن پایه گذاری و اداره می شود. یکی از عوامل مهم موثر در حفظ و ارتقای سطح سلامتی و شکوفایی استعداد دانش آموزان، مشاوره و کلیه برخوردهای عاطفی و روانی است که با دانش آموز صورت می گیرد. از آنجایی که دانش آموزان بیشتر وقت خود را در مدرسه می گذرانند نمی توان نقش مشاوران را در جهت تامین سلامت روان دانش آموزان انکار کرد. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی مشاوره مدرسه ای، راهکارهای نوین برای بهبود رفاه روانی و یادگیری دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها:

مشاوره ، مدرسه ، بهداشت روان ، دانش آموزان