اثربخشی آموزش مدیریت رفتار مادران بر تایید جویی کودکان

هدف اصلی پژوهش حاضر، اثربخشی آموزش مدیریت رفتار مادران بر تاییدجویی کودکان می باشد. روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مادران دارای کودکان ۸ تا ۱۰ سال پسر و دختر یکی از مدارس در دسترس محقق در شهرستان قاین بودند که تعداد ۳۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس به صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش گمارده شدند. بطوریکه به هرکدام از گروه های کنترل و آزمایش ۱۵ نفر اختصاص داده شدمادران گروه آزمایش, ۱۰ جلسه آموزش مهارت های مدیریت رفتار را دریافت کردند و مادران گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مدیریت رفتار به مادران بر تاییدجویی کودکان موثر است . لذا آموزش مدیریت رفتار به مادران می تواند موجب بهبود تاییدجویی در کودکان می گردد.

کلیدواژه ها:

مدیریت رفتار ، مادران ، تاییدجویی