بررسی نقش والدین در حمایت از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_0475

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این تحقیق به بررسی تاثیر حمایت والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. یافته ها نشان می دهند که مشارکت فعال والدین در فرآیندهای تحصیلی، از طریق نظارت بر تکالیف، فراهم کردن محیطی مناسب برای یادگیری، و حمایت عاطفی، می تواند به طور چشمگیری عملکرد تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشد. علاوه بر این، مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه و ارتباط مستمر با معلمان، موجب تقویت انگیزه، اعتماد به نفس، و احساس مسئولیت در دانش آموزان می شود. همچنین، این حمایت ها می توانند به کاهش استرس و اضطراب تحصیلی کمک کنند و فضای مناسبی برای یادگیری فراهم آورند. نتایج نشان می دهند که والدین با ایجاد انتظارات مثبت و متناسب با توانایی های فرزندان، می توانند به طور مستقیم بر موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان تاثیرگذار باشند. پژوهش ها همچنین نشان می دهند که همکاری نزدیک میان والدین و معلمان می تواند به بهبود مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان کمک کند، که این امر در آینده می تواند منجر به موفقیت های بیشتر تحصیلی و اجتماعی شود. در نهایت، توجه به سیاست های حمایتی والدین و تقویت ارتباط میان خانه و مدرسه می تواند به طور چشمگیری بر رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر بگذارد.

نویسندگان

حامد مهرپور

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، آموزگار