بررسی تاثیر سواد مالی بر تورشهای رفتاری منتخب با نقش تعدیلی ذهن آگاهی مالی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 334

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MDMCONF07_123

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

سواد مالی، تورشهای رفتاری و ذهن آگاهی مالی از جمله مفاهیم کلیدی در تحلیل رفتار سرمایهگذاران و تصمیم گیری های مالی هستند. این مفاهیم به ویژه در بازارهای مالی اهمیت زیادی دارند و بر روی رفتار سرمایهگذاران تاثیر می گذارند. بنابراین، انتظار می رود که سواد مالی به بهبود رفتارهای مالی کمک کند و از بروز تورش های رفتاری جلوگیری کند و همچنین ذهن آگاهی مالی می تواند به افراد کمک کند تا از تورش های رفتاری دوری کنند و تصمیمات بهتری بگیرند. پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر سواد مالی بر تورشهای رفتاری منتخب با نقش تعدیلی ذهن آگاهی مالی در بازه زمانی سه ماهه اول سال ۱۴۰۳ صورت گرفته است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های توصیفی-پیمایشی بوده و از منظر هدف، کاربردی قلمداد می گردد. جامعه آماری متشکل از سرمایهگذاران حقیقی فعال در بورس اوراق بهادار استان یزد می باشد و نمونه گیری نیز از طریق فرمول کوکران در جامعه نامعین و به روش نمونه گیری در دسترس انجام شده است که در نهایت تعداد ۳۸۴ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه بوده و برای سنجش متغیرهای پژوهش از پرسش نامه طاهری و همکاران (۲۰۲۳) استفاده شده است. روایی محتوایی و روایی سازه (تحلیل عاملی تاییدی، روایی همگرا و واگرای) ابزار پژوهش بررسی و مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن نیز با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی سنجیده شد و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها، از روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است که در بخش اول جداول و نمودارهای فراوانی و در بخش دوم از روش حداقل مربعات جزئی، به وسیله نرم افزارهای Excel و SmartPLS، جهت آزمون فرضیات و ارائه نتایج پژوهش استفاده شده است. نتایج حاصل از پژوهش حاضر نشان داد که سواد مالی تاثیر منفی و معنی داری بر سوگیری رفتار گله ای، سوگیری حسابداری ذهنی و سوگیری تعصب لنگر انداختن داشته، اما ذهن آگاهی مالی به عنوان متغیر تعدیلی نتوانسته است رابطه بین سواد مالی، سوگیری رفتار گله ای، سوگیری حسابداری ذهنی و سوگیری تعصب لنگر انداختن را تعدیل نماید.

نویسندگان

مهدیه چهرآزاد

دانشجوی کارشناسی ارشد، موسسه آموزش عالی امام جواد (ع)، یزد، ایران.

سهیلا شهرستانی

استادیار، عضو هیات علمی گروه حسابداری، موسسه آموزش عالی امام جواد یزد(ع)، یزد، ایران.