بررسی چارچوب تحول دیجیتال آموزش یونسکو (استراتژی ملی هوش مصنوعی کره جنوبی)

در دنیایی که موج چهارم توسعه فناوری های نوین را به محرکی کلیدی در تحول آموزش تبدیل کرده است، ائتلاف جهانی آموزش یونسکو در سال ۲۰۲۴ با همکاری نهادهای بین المللی، جامعه مدنی و بخش خصوصی چارچوبی مشترک برای تحول دیجیتال آموزش تدوین کرد. این پژوهش با رویکردی مروری تطبیقی، ضمن بررسی چارچوب مشترکی شامل هماهنگی و رهبری، اتصال و زیرساخت، هزینه و پایداری، فرهنگ، محتوا و راه حل ها و شواهد به چالش های تحول دیجیتال در آموزش می پردازد. همچنین با مولفه های این چارچوب، انگیزه های نادرست، شتاب و سرعت تغییرات فناوری می پردازد. همچنین با جای های مولفه های چارچوب استراتژی ملی هوش مصنوعی کره جنوبی نشان داده می شود که هم راستای ارکان تحول دیجیتال، کاهش شکاف دیجیتال و راهبردهای نظام آموزشی باشد. نتایج این پژوهش با ارائه نقشه راهی شامل چشم انداز، اهداف، مسیر اجرا و منابع مورد نیاز می تواند مبنایی برای تدوین راهبردهای مرتبط در تحول دیجیتال آموزش و تقویت همکاری بین دولت ها، بخش خصوصی و سایر ذینفعان اکوسیستم آموزشی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تحول دیجیتال آموزش ، یونسکو ، استراتژی ملی هوش مصنوعی ، همکاری های تحول دیجیتال ، ائتلاف جهانی آموزش