تاثیر فعالیت های خارج از کلاس بر انگیزه و سلامت روان دانش آموزان ابتدایی

این پژوهش به بررسی تاثیر فعالیت های خارج از کلاس بر انگیزه و سلامت روان دانش آموزان ابتدایی می پردازد .با توجه به اهمیت دوره ابتدایی در شکل گیری شخصیت و رفتارهای اجتماعی کودکان، فعالیت های خارج از کلاس به عنوان یک ابزار موثر در افزایش انگیزه تحصیلی و بهبود سلامت روان دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است.این تحقیق با استفاده از روش کیفی و کمی، شامل نظرسنجی از دانش آموزان، معلمان و والدین، به تحلیل تجربیات و دیدگاه های آنان درباره تاثیر این فعالیت ها می پردازد. نتایج نشان می دهد که فعالیت های خارج از کلاس می توانند به طور قابل توجهی انگیزه تحصیلی دانش آموزان را افزایش دهند و احساس تعلق و رضایت را در آنان تقویت کنند.همچنین، این فعالیت ها به کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان کمک کرده و بر سلامت روان آنان تاثیر مثبت می گذارند. در نهایت، این پژوهش پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی مدارس و افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های خارج از کلاس ارائه می دهد که می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و حمایت از سلامت روانی دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

تقویت مهارت ، خلاقیت و نواوری ، کاهش استرس و اضطراب