نقش معلمان در مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی دانش آموزان

مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی دانش آموزان یکی از وظایف مهم معلمان است که می تواند تاثیر بسزایی در بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روانی آنان داشته باشد. این مقاله به بررسی راهکارها و استراتژی های معلمان در کاهش اضطراب تحصیلی دانش آموزان می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که ایجاد محیطی حمایتی، تقویت اعتماد به نفس و استفاده از روش های تدریس تعاملی می تواند نقش موثری در کاهش اضطراب دانش آموزان ایفا کند. همچنین، این مطالعه بر اهمیت آموزش مهارت های مدیریت استرس به دانش آموزان و نقش معلمان در این فرآیند تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

معلمان ، اضطراب تحصیلی ، مدیریت استرس ، سلامت روان ، روش های تدریس