اثربخشی مشاوره گروهی معنادرمانی فرانکل بر دلزدگی شغلی و تحمل پریشانی در معلمان زن مقطع ابتدایی شهرستان خواف

هدف از اجرای این پژوهش ، اثربخشی مشاوره گروهی معنادرمانی فرانکل بر دلزدگی شغلی و تحمل پریشانی در معلمان زن مقطع ابتدایی شهرستان خواف بود. در این پژوهش از روش آزمایشی و طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. نتایج نشان داد که در مرحله پس آزمون بین میانگین نمره دلزدگی شغلی در افراد دو گروه تفاوت معناداری وجود دارد (۰۰۱/۰(P= و همچنین ، نمره تحمل پریشانی و ابعاد آن در افراد دو گروه تفاوت معناداری داشت (۰۰۱/۰P=؛ ۸۳/۰.(F= بنابراین نتیجه گیری می شود با مشاوره گروهی معنادرمانی فرانکل می توان دلزدگی شغلی و تحمل پریشانی در معلمان را بهبود بخشید.

کلیدواژه ها:

دلزدگی شغلی ، تحمل پریشانی ، مشاوره گروهی ، معنادرمانی فرانکل