ایجاد راهکارهایی جهت درمان اختلالات یادگیری دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی ایجاد راهکارهایی جهت درمان اختلالات یادگیری دانش آموزان است. روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی میباشد. با توجه به وجود مشکلات یادگیری در بین دانش آموزان، تشخیص، آموزش و توان بخشی میتواند زمینه ساز کاهش آسیب های موجود در راه آموزش و درمان دانش آموزان شود. مشاوران و معلمان مدارس میتواند در امر شناسایی و ایجاد برنامه ای برای ارتقا و کیفیت یادگیری دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری موثر واقع شوند پیشنهاد میگردد مشاوران معلمان و والدین جهت آگاهی در زمینه تشخیص و درمان اختلالات یادگیری در دوره های آموزشی شرکت نمایند و به صورت یادگیری تسلط یاب مشکلات یادگیری فرزندان خود را برطرف نمایند.