چگونه توانستم انگیزه و رغبت دانش آموزان مدرسه امیرکبیر روستای شیت را برای انجام پژوهش و تحقیق افزایش دهم ؟

حس کنجکاوی امری فطری است که از همان دوران کودکی قابل مشاهده می باشد. برای رفع حس کنجکاوی و پرسش گری باید با روش های پژوهش کردن آشنا باشیم . امروزه تحقیق و پژوهش به عنوان یک موضوع اساسی و مهم تلقی شده که آموزش آن به افراد به ویژه دانش آموزان جزو اهداف آموزش و پرورش می باشد که اگر آن را به صورت اصولی آموزش بدهیم ، دانش آموزان می توانند پژوهشگرانی موفق شوند. مشاهدات و بررسی ها نشان می دهد که امروزه افراد تمایل به انجام تحقیقات ندارند . در این اقدام پژوهی ، بنده قصد دارم انگیزه دانش آموزان را برای انجام پژوهش و تحقیق بالا ببرم، چراکه بعد از مشاهده چندین مورد از دانش آموزان متوجه این موضوع شدم که انگیزه لازم برای انجام تحقیق در بین آنان بسیار کاهش یافته است . جامعه آماری مورد نظر بنده، کل دانش آموزان مدرسه ی امیرکبیر روستای شیت است که ۱۰۰ نفر هستند و همه ی آن ها مورد مطالعه قرار گرفتند و نمونه گیری وجود نداشته است . این تحقیق ، توصیفی و کاربردی است و از ابزار هایی چون نظرسنجی ، مصاحبه و مشاهده عینی استفاده شده است . در نهایت بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات کسب شده، راهکارهایی مانند فضاسازی مدرسه ، تشویق دانش آموزان پژوهشگر و فراهم کردن زمینه تحقیق با استفاده از ابزارهای جدید و نوین ارائه شد که در نتیجه توانست انگیزه دانش آموزان را نسبت به انجام تحقیقات افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

کنجکاوی ، انگیزه ، دانش آموزان ، پژوهش ، تحقیق