بررسی میزان استفاده از شبکه های اجتماعی موبایلی بر انزوای اجتماعی و افسردگی دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر» بررسی میزان استفاده از شبکه های اجتماعی موبایلی بر انزوای اجتماعی و پرخاشگری دانش آموزان « است . روش پژوهش حاضر، از نوع مطالعه توصیفی و جنبه کاربردی دارد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهرستان کرخه است . نمونه آماری با حجم ۳۸۴ نفر با استفاده از فرمول محاسبه کوکران محاسبه شد که به روش خوشه ای تصادفی اقدام به نمونه گیری شد. که پرسشنامه ها با استفاده از نمونه گیری خوشه ای و تصادفی بین آنها توزیع شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل :پرسشنامه اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل ، خواجه احمدی و همکارانش (۱۳۹۵)، پرسشنامه تنهایی گیرولد و کمفیوس، پرسشنامه افسردگی کودکان ماریا کواس((CDI، استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل دادههای جمع آوری شده از نرم افزار کامپیوتری »۲۱«SPSS با آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس چند متغیری مانوا (MANOVA) استفاده شد. نتایج نشان می دهد که بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی موبایلی و انزوای اجتماعی با همبستگی ( ۵۱۷/۰ (r = و افسردگی (۲۱۰/۰ (r = دانش آموزان متوسطه دوم کرخه رابطه مثبت معنی داری وجود دارد.نتاجه آزمون تحلیل واریانس چند متغیری مانوا نشان می دهد که میزان استفاده از شبکه های اجتماعی موبایلی و انزوای اجتماعی و افسردگی بر حسب جنس دانش آموزان دختر و پسر شهرستان کرخه تفاوت معناداری وجود دارد.یعنی دیدگاه دانش آموزان دختر و پسر از متغیر به جهت متغیر افسردگی تفاوت در حدیکسانی نیست . میزان افسردگی در دختران با اختلاف میانگین ۵۱/۱۴بیشتر از پسران دانش آموز است .

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی موبایلی ((Mobile social networks ، انزوای اجتماعی (socialisolation) ، افسردگی (-(depression ، دانش آموزان (students)