تاثیر سیاست گذاریهای تربیتی مبتنی بر ارزشهای اخلاقی بر بهبود رفتار دانش آموزان در مدارس

این پژوهش به بررسی تاثیر سیاست گذاری های تربیتی مبتنی بر ارزشهای اخلاقی بر بهبود رفتار دانش آموزان در مدارس پرداخته است . با استفاده از روش ترکیبی (کمی و کیفی )، دادههای مرتبط با تاثیر این سیاست ها بر جنبه های مختلف رفتار دانش آموزان از جمله تعاملات اجتماعی ، کاهش تعارضات، و نمرات تحصیلی جمع آوری و تحلیل شد.یافته ها نشان می دهند که مدارس با ادغام ارزشهای اخلاقی در سیاست های تربیتی خود، بهبود قابل توجهی در رفتارهای اجتماعی ، کاهش خشونت و افزایش تعاملات مثبت میان دانش آموزان را تجربه می کنند. همچنین ، این سیاست ها به افزایش نمرات تحصیلی دانش آموزان نیز منجر شده اند. در نهایت ، این تحقیق تایید می کند که سیاست های مبتنی بر ارزشهای اخلاقی نقش مهمی در تربیت افراد با شخصیت و ارتقای محیط آموزشی ایفا می کنند.

کلیدواژه ها:

سیاست گذاری تربیتی ، ارزشهای اخلاقی ، بهبود رفتار ، مدارس ، تعاملات اجتماعی ، عملکرد تحصیلی .