بررسی نقش بازی های سنتی در آموزش ارزش های دینی و اخلاقی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO19_093
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403
چکیده مقاله:
بازی های سنتی به عنوان یکی از ارکان فرهنگی جوامع، نقش بسزایی در انتقال و آموزش ارزش های دینی و اخلاقی دارند. این بازی ها با ایجاد فضایی برای تعامل اجتماعی و تجربه های مشترک، به کودکان و نوجوانان کمک می کنند تا مفاهیمی چون همکاری، همدلی، صداقت و احترام به دیگران را به صورت عملی و ملموس یاد بگیرند. بازی های سنتی به دلیل ساختار ساده و عدم نیاز به وسایل پیچیده، امکان مشارکت گسترده تری را فراهم می آورند و این امر موجب می شود که کودکان در محیطی امن و حمایتی، مهارت های اجتماعی و اخلاقی خود را تقویت کنند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف نقش بازی های سنتی در آموزش ارزش های دینی و اخلاقی می پردازد. از جمله مزایای این بازی ها، تقویت حس مسئولیت پذیری و اعتماد به نفس در کودکان، یادگیری از طریق تجربه و شکل گیری هویت فرهنگی است. بازی های سنتی همچنین می توانند به عنوان ابزاری موثر برای انتقال آموزه های دینی عمل کنند و به کودکان کمک کنند تا با مفاهیم اخلاقی و دینی آشنا شوند. نتایج این بررسی نشان می دهد که بازی های سنتی نه تنها به عنوان وسیله ای برای سرگرمی و تفریح، بلکه به عنوان ابزاری موثر در فرآیند آموزش و تربیت نسل های آینده به شمار می روند. بنابراین، توجه به حفظ و ترویج این نوع بازی ها در خانواده و جامعه ضروری است تا نسل هایی تربیت شوند که از نظر اخلاقی و دینی پایبند و به عنوان شهروندانی مسئول و متعهد در جامعه خود عمل کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فائزه محمدزاده مقدم
کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی بردسکن
اعظم دهنوی
کارشناسی ارشد رشته الهیات و معارف اسلامی گرایش فلسفه و حکمت اسلامی، دانشگاه حکیم سبزواری
اعظم مرادیان
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش آموزش پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی بردسکن
اکرم قدوسی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش آموزش پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی بردسکن