تاثیر تمرینات حرکتی و بدنی بر تقویت چرخش ذهنی و بهبود مهارتهای ریاضی در کودکان با اختلالات یادگیری

چرخش ذهنی به توانایی فرد برای تصور و تغییر شکل های دوبعدی و سه بعدی در ذهن اشاره دارد. این توانایی به افراد کمک می کند تا اشکال و اشیاء را از زوایای مختلف مشاهده کنند و نحوه تغییرات آنها را در فضای ذهنی خود تجسم کنند. اختلالات یادگیری و سایر ناتوانی های شناختی ، می توانند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و توانایی های شناختی کودکان بگذارند. در این میان، چرخش ذهنی به عنوان یکی از مهارتهای کلیدی شناخت ی ، برای پردازش اطلاعات فضایی و حل مسائل ریاض ی ضروری است . پژوهش های اخیر نشان داده اند که تمرینات حرکتی و بدن ی می توانند نقش موثری در بهبود عملکرد شناختی و به و یژه در تقویت چرخش ذهنی داشته باشند. این مقاله به بررسی تاثیر تمرینات حرکتی بر تقویت چرخش ذهنی و بهبود مهارتهای ریاضی در کودکان با اختلالات یادگیری می پردازد.

کلیدواژه ها:

تمرینات حرکتی و بدنی ، چرخش ذهنی ، مهارتهای ریاضی ، اختلالات یادگیری