نقش سلامت روان در ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان: چالش ها و راهکارها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPES06_028
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1403
چکیده مقاله:
هدف این مقاله بررسی نقش سلامت روان در ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان است . در این تحقیق ، به تحلیل تاثیرات سلامت روان بر توانایی های تحصیلی و پیشرفت درسی دانش آموزان پرداخته شده است . روش تحقیق مورد استفاده، ترکیبی از مطالعات میدانی و تحلیل دادههای آماری است که بر اساس پرسشنامه ها و مصاحبه های با دانش آموزان، معلمان و مشاوران مدرسه انجام شده است . نتایج نشان می دهد که دانش آموزانی که از سلامت روان بهتری برخوردار هستند، عملکرد تحصیلی بهتری نیز دارند. استرس، اضطراب و مشکلات خانوادگی از جمله عواملی هستند که به طور مستقیم بر سلامت روان تاثیر گذاشته و در نهایت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارند. مقاله همچنین به راهکارهایی برای ارتقاء سلامت روان در مدارس اشاره دارد که شامل آموزش مهارتهای زندگی ، مشاورههای روانشناختی و ایجاد محیط های حمایتی در مدرسه است . بر اساس یافته ها، توجه به سلامت روان به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، نیازمند برنامه ریزی های جامع در سطح سیستم آموزشی است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسام شهیدی
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گناباد
سجاد حسن زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر