بررسی نقش والدین در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 988
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET03_282
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403
چکیده مقاله:
بررسی نقش والدین در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی نشان دهنده اهمیت اساسی آن ها در فرآیند یادگیری و رشد کودکان است. والدین با ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در خانه می توانند تاثیر عمیقی بر انگیزه و عملکرد تحصیلی فرزندان خود داشته باشند. فضایی که در آن والدین به تحصیل فرزندان خود توجه کنند و روال های آموزشی مشخصی ایجاد کنند، می تواند به تقویت عادات یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند. حمایت عاطفی والدین نیز عاملی کلیدی در این راستا است؛ تشویق های مداوم و ابراز اعتماد به نفس به کودکان کمک می کند تا به توانایی های خود ایمان داشته باشند و در مواجهه با چالش های تحصیلی موفق تر عمل کنند. ارتباط والدین با معلمان و مدرسه نیز بسیار مهم است. این ارتباط می تواند به شناخت بهتر نیازهای آموزشی کودکان و همکاری در رفع مشکلات تحصیلی کمک کند. همچنین، والدین باید در مدیریت زمان و برنامه ریزی تحصیلی فرزندان خود نقش فعالی ایفا کنند و به آن ها در تنظیم برنامه های مطالعه و استفاده بهینه از وقت کمک کنند. علاوه بر این، والدین می توانند با آموزش مهارت های زندگی و اجتماعی به فرزندان خود، آن ها را برای موفقیت در زندگی و تحصیل آماده کنند. به طور کلی، والدین به عنوان الگوهای رفتاری فرزندان خود، با رفتارها و نگرش های خود می توانند بر عادات یادگیری و موفقیت تحصیلی آن ها تاثیر بگذارند. اما باید توجه داشت که چالش هایی مانند مشکلات مالی و موانع فرهنگی ممکن است بر نقش والدین تاثیر بگذارد. بنابراین، ایجاد برنامه های آموزشی برای والدین و تقویت همکاری بین خانواده و مدرسه می تواند به بهبود موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساراسعادت عسگرخانی
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه، ایران
فاطمه رفعتی
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه، ایران