بررسی نقش والدین در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 988

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET03_282

تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403

چکیده مقاله:

بررسی نقش والدین در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی نشان دهنده اهمیت اساسی آن ها در فرآیند یادگیری و رشد کودکان است. والدین با ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در خانه می توانند تاثیر عمیقی بر انگیزه و عملکرد تحصیلی فرزندان خود داشته باشند. فضایی که در آن والدین به تحصیل فرزندان خود توجه کنند و روال های آموزشی مشخصی ایجاد کنند، می تواند به تقویت عادات یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند. حمایت عاطفی والدین نیز عاملی کلیدی در این راستا است؛ تشویق های مداوم و ابراز اعتماد به نفس به کودکان کمک می کند تا به توانایی های خود ایمان داشته باشند و در مواجهه با چالش های تحصیلی موفق تر عمل کنند. ارتباط والدین با معلمان و مدرسه نیز بسیار مهم است. این ارتباط می تواند به شناخت بهتر نیازهای آموزشی کودکان و همکاری در رفع مشکلات تحصیلی کمک کند. همچنین، والدین باید در مدیریت زمان و برنامه ریزی تحصیلی فرزندان خود نقش فعالی ایفا کنند و به آن ها در تنظیم برنامه های مطالعه و استفاده بهینه از وقت کمک کنند. علاوه بر این، والدین می توانند با آموزش مهارت های زندگی و اجتماعی به فرزندان خود، آن ها را برای موفقیت در زندگی و تحصیل آماده کنند. به طور کلی، والدین به عنوان الگوهای رفتاری فرزندان خود، با رفتارها و نگرش های خود می توانند بر عادات یادگیری و موفقیت تحصیلی آن ها تاثیر بگذارند. اما باید توجه داشت که چالش هایی مانند مشکلات مالی و موانع فرهنگی ممکن است بر نقش والدین تاثیر بگذارد. بنابراین، ایجاد برنامه های آموزشی برای والدین و تقویت همکاری بین خانواده و مدرسه می تواند به بهبود موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

ساراسعادت عسگرخانی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه، ایران

فاطمه رفعتی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه، ایران