روش های غلبه بر استرس و کم رویی در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET03_264
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403
چکیده مقاله:
اضطراب و کم رویی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی پدیده های رایجی هستند که می توانند بر پیشرفت تحصیلی و تعاملات اجتماعی آن ها تاثیر منفی بگذارند. افراد خجالتی در موقعیت های ناآشنا یا هنگام تعامل با دیگران دچار اضطراب می شوند و زندگی آن ها به شدت تحت تاثیر قرار می گیرد و محدود می شود. دانش آموزانی که از کم رویی رنج می برند، ممکن است در زمان بلوغ از این مشکل رهایی پیدا کنند، اما شاید این مشکل تا بزرگسالی همراه آن ها بماند. به همین دلیل والدین و معلمان باید به دانش آموزان کمک کنند تا خجالتی بودن در مدرسه را کنار بگذرانند و بدون هرگونه کم رویی و ناراحتی با دیگران تعامل داشته باشند این مقاله به بررسی روش های غلبه بر این چالش ها می پردازد. از جمله روش های مورد بحث، ایجاد محیط امن و حمایتگر، تقویت تعاملات گروهی، آموزش مهارت های اجتماعی، تقویت خودباوری و آموزش تکنیک های آرام سازی است. با استفاده از این روش ها، معلمان و والدین می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با اعتماد به نفس بیشتری با مشکلات اجتماعی و تحصیلی در مدرسه مواجه شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید قانعی
فارغ التحصیل رشته مهندسی کامپیوتر-فناوری اطلاعات.دانشگاه صنعتی بیرجند،بیرجند، ایران
زهرا دانا
فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید هاشمی نژاد مشهد ،مشهد،ایران
فاطمه هوشیار
فارغ التحصیل رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه پیام نور اسفراین ، اسفراین ،ایران