مدیریت کلاس درس در زمینه دیجیتال: چشم اندازی برای نسل بعدی

بزرگترین عاملی که در موفقیت تحصیلی دانش آموز نقش داشته است ، یک معلم بسیار ماهر است . بنابراین ، هدف اصلی برای این مولفه این است که فناوری یک بخش مرکزی در ارائه معلمان با توسعه حرفه ای و پشتیبانی با کیفیت بالا باشد تا دانش آموزان از آموزش با کیفیت بالا برخوردار شوند. هزاره جدید با یک انقلاب چشمگیر تکنولوژیک آغاز شد. دانش آموزان امروزی یادگیرندههای دیجیتال هستند - آنها به معنای واقعی کلمه از طریق فیلتر دستگاههای محاسباتی دنیا را می پذیرند: تلفن های همراه، دستگاههای بازی دستی ، و لپ تاپها و کنسولهای بازی در خانه . نسل جدید و زمینه تغییراتی را در آموزش آنلاین یا آموزش الکترونیکی و آموزش از راه دور با افزایش حضور آنلاین ، فرصت های باز یادگیری و توسعه MOOCs و MOODLE مشاهده کردند. در حال حاضر فن آوری ها واسطه یادگیری هستند و به طور قابل توجهی در تکامل آموزش مبتنی بر سنتی به آموزش الکترونیکی کمک می کنند، جایی که دانش آموزان می توانند در هر مکان و هر زمان یاد بگیرند. وضعیت ایجاب می کند که معلمان به معلمان عالی الکترونیکی و یادگیرندگان با واسطه الکترونیک تبدیل شوند. برای اجرای یک آموزش جدید برای یادگیرنده جدید در یک محیط یادگیری جدید، عصر دیجیتال کنونی با پیشرفت های بی سابقه خود در فناوری اطلاعات و ارتباطات، فرصت ها و فناوریهای فراوانی را به وجود می آورد. در این زمینه ، »آموزش با فناوری« نیاز روز است . واحد فناوری آموزشی مسئولیت اجرای اهداف و مقاصد این برنامه راهبردی آموزشی ملی را بر عهده خواهد داشت . معلمان و دانش آموزان نیاز به دسترسی به محتوای آموزشی دیجیتالی با کیفیت بالا و متناسب با استانداردهای برنامه درسی جدید دارند.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس دیجیتال ، چشم انداز ، نسل بعدی