بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از رویکردهای نوین آموزشی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_1120
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از رویکردهای نوین آموزشی در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی ایران می پردازد. این تحقیق با هدف شناسایی موانع اجرایی و زیرساختی در پیادهسازی این رویکردها و همچنین ارزیابی فرصت های موجود برای گسترش استفاده از روشهای نوین ، در تلاش است تا راهکارهایی کاربردی و قابل دسترس برای بهبود کیفیت آموزشی ارائه دهد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که چالش های متعددی همچون کمبود زیرساخت های فناوری، مقاومت فرهنگی در برابر تغییرات، و عدم آشنایی کافی معلمان با روشهای جدید، از مهم ترین موانع پیش رو در پیادهسازی این رویکردها هستند. از سوی دیگر، فرصت هایی نظیر گسترش دسترسی به فناوری، توجه به آموزش معلمان، و توسعه سیستم های یادگیری آنلاین به عنوان عوامل موثر در بهبود یادگیری دانش آموزان شناسایی شدند. بر اساس این نتایج ، پیشنهادات مختلفی جهت رفع چالش ها و استفاده بهینه از فرصت ها ارائه گردید که می تواند در جهت تحول نظام آموزشی کشور مفید واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حق شناس
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
الهام آنجفی
کارشناسی علوم سیاسی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد آشتیان
نگین اسمعیل بیکی
کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه امیر کبیر کرج
سهیلا جمالی قهدریجانی
کارشناسی علوم سیاسی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج