تاثیر انجام بازی های کلاسی بر بهبود یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1096

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

تغییر و تحولات جهانی به سمت و سویی پیش می رود که افراد را نیازمند به کسب دانش و مهارت های خاصی برای برخورد با چالش های فرا رو می کند و این مستلزم آن است که به یادگیری افراد توجه شود؛ چرا که اعتقاد بر این است که همه ی پیشرفت های امروز زاییده یادگیری بوده و کسب دانش و مهارت هم به یادگیری نیازمند است. با توجه به اهمیت یادگیری و تمرکز در فرآیند آموزشی، لذا شناسایی راهکارهایی که می تواند از طریق بازی های تعاملی، سطح یادگیری و تمرکز دانش آموزان را ارتقا دهد ، اهمیت بسیاری دارد . این تحقیق به روش توصیفی – تحلیلی بر آن است تا به بررسی تاثیر انجام بازی های کلاسی بر بهبود یادگیری دانش آموزان بپردازد . انجام بازی های کلاسی با پرورش قدرت تحلیل و حل مسئله, سرعت پردازش, افزایش توجه, تقویت حافظه فعال و ادراک دیداری به عنوان یک سیستم یادگیری نوین منجر به ایجاد انگیزه و بهبود یادگیری در دانش آموزان می گردد.

نویسندگان

مرضیه عسکری رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد سوادکوه