اهمیت یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش ابتدایی دوران کودکی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_0567

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

یادگیری مبتنی بر بازی جنبه حیاتی آموزش دوران کودکی است که روشی معنادار و لذت بخش را برای یادگیری و کشف دنیای اطراف در اختیار کودکان قرار می دهد. برخلاف روشهای آموزشی سنتی که بر حفظ کردن و تمرین ها تکیه می کنند، فعالیت های یادگیری مبتنی بر بازی به کودکان اجازه می دهد تا در تجربیات عملی شرکت کنند که خلاقیت ، کنجکاوی و مهارتهای حل مسئله را تحریک می کند. در این مقاله ، مزایای یادگیری مبتنی بر بازی در آموزش دوران کودکی ، انواع فعالیت های مبتنی بر بازی که بیشترین تاثیر را دارند و استراتژیهای اجرای یادگیری مبتنی بر بازی در کلاس را بررسی خواهم کرد. علاوه بر این ، در مورد چالش های رایجی که معلمان ممکن است در هنگام اجرای یادگیری مبتنی بر بازی با آن مواجه شوند، بحث خواهم کرد و راهحل هایی برای غلبه بر این موانع ارائه خواهم کرد. تا پایان این مقاله ، امیدوارم بتوانم اهمیت یادگیری مبتنی بر بازی را نشان دهم و ایدهها و استراتژیهای عملی را در اختیار معلمان قرار دهم تا فعالیت های یادگیری مبتنی بر بازی را در برنامه درسی خود بگنجانند.

کلیدواژه ها:

بازی و یادگیری ، یادگیری مبتنی بر بازی ، کودکی

نویسندگان

سمیه خوش گفتار

کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

سیده زهره موسوی نیا

کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه سیستان و بلوچستان، آموزگار

زهرا کلاته عربی

کارشناسی ، مدیریت دولتی ، دانشگاه پیام نور گنبد کاووس

زهره نوروزی کواکی

کارشناسی پژوهشگری علوم اجتماعی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان