ارائه یک الگوریتم ابتکاری برای مسائل زمان بندی دروس دانشگاهی:مطالعه موردی

مسائل جدول زمان بندی دانشگاه به ویژه جدول زمان بندی دروس وامتحانات وظایف سختی هستند که موسسات اموزشی با آنها سروکار دارند حل یک مسئله جدول زمان بندی دانشگاه بطور دستی به زمان و منابع گسترده ای نیاز دارد باتوجه به اینکه ایجاد یک برنامه قابل اجرا با حداقل تداخل دربرنامه اساتید و دانشجویان و برنامه دروس مشکل می باشد تاکنون مدلهای ریاضی و الگوریتم های زیادی برای حل این گونه مسائل ارایه شده است اما هرکدام از آنها بنا به محیط اجرای این برنامه ریزی محدودیت های مختلفی را درنظر گرفته است دراین مقاله به ارایه الگوریتمی ابتکاری پرداخته است تا درصورت امکان اکثرمحدودیت های متناسب با واقعیت را برای زمان بندی دروس دانشگاه یدرنظر گرفته تا الگوریتم ایجاد شده ازجامعیت بیشتری برخوردار باشد الگوریتم پیشنهادی با داده های واقعی دانشکده فنی مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد نیمسال تحصیلی 91-92 مورد ازمون قرارگرفت و توانایی الگوریتم درایجاد یک جدول زمان بندی قابل قبول و با کیفیت بالا نشان داده شد.

کلیدواژه ها:

زمان بندی دروس دانشگاهی ، الگوریتم های ابتکاری