بررسی تاثیر زنگ ورزش بر روی سلامت روانی دانش آموزان

آمادگی جسمانی دانش آموزان موضوعی اساسی است که سلامت و قدرت مردم و جامعه را تضمین می کند. دانش آموزی که توان و توان بدنی لازم را دارد می تواند بدون احساس خستگی به انجام وظایف و تکالیف روزانه خود بپردازد و توانایی لازم را برای گذراندن اوقات فراغت یا مواجهه با حوادث ناگهانی به دست آورد. چنین فردی از بیماری ها و ضعف ها و نقایص جسمی دوری می کند و استقامت، چابکی، انعطاف پذیری و سرعت از ویژگی های چنین دانش آموزی است. این تحقیق توصیفی است و مطالعه نشان می دهد که یکی از ابعاد اصلی تربیت بدنی در افراد، رشد بعد ذهنی است که همیشه می تواند همراه با برنامه ورزشی همراه با ورزش اجرا شود و مهارت های یادگیری حرکات، راهکارها و تکنیک ها مستلزم خلاقیت فکری است. و توانایی درک اینکه در برنامه درسی PE و PE آنها به اعضا کمک کردند تا مهارت های ذهنی در ترکیب وظایف را کسب کنند. کودکی که ضمن انجام حرکات و یادگیری مهارت های ضروری و اجتماعی، با همان حرکات و مهارت ها با مشکلات خاصی مواجه می شود، برای حل آنها استدلال، فکر و برنامه ریزی می کند و پس از یادگیری این حرکات، صفحه فکری خود را در محل کار می آورد. و فعالیت و تقویت آن است و از این نظر ورزش بدنی نقش حساسی در رابطه با رشد ذهنی دارد.

کلیدواژه ها:

تاثیر ، زنگ ورزش ، سلامت روان ، ورزش