بررسی میزان تاثیر رابطه فعالیت های بدنی بر تمرکز دانش آموزان

انسان از بدو تولد پیوسته در تلاش است که به وسیله تربیت ابعاد روحی و جسمی خود به یک زندگی سالم و پر نشاط دست یابد و جهت نیل به این هدف از فعالیت های بدنی استفاده می نماید . تربیت بدنی نوعی تربیت است که به وسیله فعالیت های بدنی، مجموعه وجود انسان ( جسم و روح ) را مورد تربیت قرار می دهد یا به سخن دیگر«تربیت بدنی »نوعی تربیت و بخشی از تربیت مکتبی است که جسم او را واسطه قرار می دهد ولی هدف نهایی تنها جسم نیست. حضور تاریخی تربیت بدنی در برنامه های درسی مدارس و سایر نهادهای رسمی و غیر رسمی اجتماعی گویای این حقیقت است که تربیت بدنی آزمون زمان را پشت سر گذارده و به عنوان یک فعالیت آموزشی و پرورشی پذیرفته شده است. درنیمه دوم قرن بیستم شواهد بسیار قوی پزشکی و سایر شواهد علمی در تائید وجود درس تربیت بدنی به عنوان یک درس اساسی در برنامه درسی مدارس ارائه شد که این شواهد مبانی علمی سنگ زیربنای"فرد فرهیخته در تربیت بدنی"وشرکت منظم مادام العمر در فعالیت های بدنی را تشکیل می دهد.

کلیدواژه ها:

ورزش ، تمرکز ، دانش آموز