بررسی نقش بهبود توانمندی فناورانه بر دانش آفرینی در سازمانهای پلیسی استان اردبیل

هدف از این تحقیق بررسی میزان تاثیر بهبود توانمندی فناورانه بر دانش آفرینی بود که در سطح کارکنان تجهیزات الکترونیکی سازمانهای پلیسی استان اردبیل به اجرا رسید. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان تجهیزات الکترونیکی سازمانهای پلیسی استان اردبیل تشکیل می دادند که ۸۰۰ نفر بودند با استفاده از فرمول کوکران تعداد نمونه آماری ۲۵۹ نفر به دست آمد که با روش تصادفی طبقه ای نمونه گیری اجرا گردید. این تحقیق در زمره تحقیقات توصیفی همبستگی قرار می گیرد. که ابزار آن را پرسشنامه های استاندارد بهبود توانمندی فناورانه و دانش آفرینی تشکیل می دادند. جهت سنجش پایایی پرسشنامه ها از آزمون آلفای کرونباخ استفاده گردید که نتایج نشان دهنده پایایی پرسشنامه های تحقیق بود. در ادامه قبل از آزمون فرضیات تحقیق با استفاده از آزمون نرمالیته از نرمال بودن داده های تحقیق اطمینان حاصل شد. نتایج آزمون کولموگروف-اسمیرنف نشان داد که داده های تحقیق نرمال هستند چون سطح معنی داری برای هر کدام از متغیرهای تحقیق بیشتر از ۰۵,۰ به دست امد. آزمون فرضیات با استفاده از رگرسیون خطی نشان داد که برقراری دولت الکترونی بر دانش آفرینی در کارکنان تجهیزات الکترونیکی سازمانهای پلیسی استان اردبیل تاثیر معنی داری دارد به طوری که ضریب بتا در رابطه بین این دو متغیر ۸۱۵,۰ مثبت و مستقیم به دست آمد. همچنین نتایج فرضیات فرعی تحقیق نشان داد که هر چهار مولفه بهبود توانمندی فناورانه (توانمندی تحقیق و توسعه ، توانمندی انتقال فناوری ، توانمندی راهبری فناوری و مشوقهای دولتی ) در دانش آفرینی کارکنان تجهیزات الکترونیکی سازمانهای پلیسی استان اردبیل تاثیر معنی داری دارند. و در پایان بنابر آزمون فرضیات تحقیق پیشنهادتی ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

بهبود توانمندی فناورانه ، دانش آفرینی ، سازمانهای پلیسی ، استان اردبیل