روش تدریس فعال

هدف از این پژوهش ، تدریس فعال معلم هست که باید منجر به رشد همه جانبه فراگیران شود. مسئله مورد توجه ما در این پژوهش ، بررسی تدریس فعال" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B1%D9%88%D8%B4%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%B3%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84/">روش تدریس فعال و غیرفعال است . مسئله مورد توجه ما در این پژوهش ، بررسی تدریس فعال" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B1%D9%88%D8%B4%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%B3%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84/">روش تدریس فعال و غیرفعال و مزایای تدریس فعال" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B1%D9%88%D8%B4%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%B3%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84/">روش تدریس فعال است . هدف از این پژوهش آگاهی و شناخت اصول و روش های فعال است . روش به کار برده شده توصیفی _تحلیلی با استفاده از روش کتابخانه ای است . مدارس و معلمان باید از تدریس فعال" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B1%D9%88%D8%B4%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%B3%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84/">روش تدریس فعال که باعث افزایش قدرت تحلیل دانش آموز می شود، استفاده کنند که به سطوح بالای یادگیری توجه کنند،روش تدریس مناسب آموزش باعث یادگیری درست دانش آموزان می شود و همچنین آنها را نسبت به درس و کلاس درس علاقه مند کرده و باعث جذب آنها به محیط آموزشی می شود. روش تدریس به روشی اطلاق می شود که در آن دانش آموزان در جریان آموزش نقش فعالی به عهده دارند و معلم نقش راهنما و هدایت کننده را ایفا می کند و تعامل دوطرفه دانش آموزان و معلم وجود دارد.

کلیدواژه ها:

روش تدریس فعال ، معلم ، دانش آموز ، تدریس ، مدرسه ، آموزش