مبانی و اصول آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

درباره تعلیم و تربیت و آثار مترتب بر آن، از دیرباز سخنان بسیاری گفته اند. بی جهت نیست که اعلامیه جهانی حقوق بشر در تلاش خود برای صلح و آرامش در جهان، تصریح می کند که همه از حق تعلیم و تربیت برخوردارند. در جامعه ما حدود یک میلیون نفر معلم و مربی ، آموزش و پرورش بیش از دوازه میلیون دانش آموز را بر عهده دارند. بدون شک ، لازم است معلمان و مربیان از اصول آموزش و پرورش آگاهی یافته ، به سودمندی روشهای جدید اطمینان یابند.آموزش و پرورش در هر کشوری با اهدافی خاص و متفاوت، انجام می گیرد. اما آنچه در همه این آموزشها مورد توجه است ، اهداف کلی و غایی اند که در چگونگی شکل گیری و تعیین آنها، اختلاف نظر وجود دارد. نویسنده مقاله معتقد است که اهداف ما در آموزش و پرورش، باید به تحصیل کیفیات خاص ذهنی ، نگرشها و احساسات خاصی مربوط باشند تا آموخته های مدرسه ، در جامعه سودمند افتد و دانش آموزان را برای زندگی در آن جامعه آماده سازد.

کلیدواژه ها:

اصول آموزش و پرورش ، اهدافآموزش و پرورش ، آموزش و پرورش