روش های توسعه الگوهای رفتاری شهید سلیمانی در برنامه آموزشی آموزش و پرورش

هدف از پژوهش حاضر روش های توسعه الگوهای رفتاری شهید سلیمانی در برنامه آموزشی آموزش و پرورش است. روش پژوهش در این تحقیق توصیفی تحلیلی است. یافته های نشان می دهد. الگوهای رفتاری از مسائل حائز اهمیت در عرصه آموزشی می باشند. شهید سلیمانی، یکی ازشخصیتهای برجسته ای بودکه تحت تاثیر اسلام قرار داشت و با پیروی از قرآن کریم وسیره معصومین-علیهمالسلام، در عرصه آموزش ، ممتاز گردید. روش های فردی و گروهی برای توسعه الگوهای رفتاری شهید سلیمانی وجود دارند که عبارتند از: روش های فردی (ایمان به خدا، شخصیت پروری، داشتن اخلاص، صداقت، وحدت گرایی ، روشنگری و پاسخدهی) و روشهای گروهی (داشتن مسئولیت اجتماعی اسلامی، پیروی از الگوی مقاومت اسلامی، انقلاب گری بودن، حرکت های آگاهانه، مدیریت علمی داشتن ، داشتن تفکر راهبردی، مردمی بودن، تمرکز بر اهداف جامعه، تبدیل تهدید به فرصت و فرصتجویی هوشمندانه، دوراندیشی، شناخت زمانه و محیط در کنار تکلیف گرایی) .

کلیدواژه ها:

الگوهای رفتاری ، برنامه ریزی ، آموزش وپرورش ، شهید سلیمانی