زمینه ها و بسترهای حفظ و ارتقای ایمنی و بهداشت در مدارس کشور

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCER09_121

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

چکیده مقاله:

فضای فیزیکی و محیط روانی مطلوب از جمله مهمترین عوامل موثر در رسیدن سطح مطلوب کیفیت آموزشیاست. وضعیت ایمنی و بهداشت محیط مدارس نقش مهمی در پیشگیری از بروز حوادث و سلامتی دانش آموزاندارد. به همین منظور، هدف از انجام پژوهش حاضر «زمینه ها و بسترهای حفظ و ارتقای ایمنی و بهداشت در مدارس کشور» بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و تحلیلی بود که شیوه ی اطلاعات حاصل از آن به صورتکتابخانه ای و اسنادی بود و بیشتر مباحث آن به خصوص در بحث راهکارها؛ حاصل تجارب نگارنده بود. از عواملتهدیدکننده ایمنی و بهداشت مدارس می توان به نزدیکی مدارس به مکان های غیر بهداشتی، فرسوده بودن ساختمدارس، شرایط نامطلوب سرویس های بهداشتی و آبخوری ها، حیاط مدرسه، کلاس های درس، مکان ورزشی،نمازخانه، امکان برق گرفتگی و آتش سوزی، عدم کفایت امکانات بهداشتی و کمک های اولیه، نامناسب بودن محلجاگیری میز، نیمکت، دیتاشو و تخته اشاره کرد. نتایج پژوهش، طیف گسترده ای از موارد مربوط به استانداردهایایمنی و بهداشت فضا و تجهیزات موجود در مدارس و آموزشگاه های کشور را نشان داد. در بحث مربوط بهتجهیزات ورزشی، تغذیه مناسب دانش آموزان در مدارس و پاکیزگی بوفه های مدارس، وضعیت مناسب کلاس ها،سرویس های بهداشتی، تشکیل پرونده های بهداشتی، به کارگیری مشاور، مربی بهداشت و روانشناس، استفاده ازرنگ های آرامبخش، تنظیم دما، دفع زباله ها، وضعیت بوفه، حیاط، راهروها و نمازخانه، باید مورد توجه قرار گیرند

نویسندگان

زهره افروشته

کارمند مدیریت آموزش وپرورش سمیرم، اصفهان- ایران

محبوبه طغرایی

کارمند مدیریت آموزش وپرورش سمیرم، اصفهان- ایران

اسفندیار تیموری

کارمند مدیریت آموزش وپرورش سمیرم، اصفهان- ایران