بررسی رابطه دانش پداگوژی محتوا و یادگیری سازمانی کارکنان شهرداری قائمشهر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 224
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICHMB08_010
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه دانش پداگوژی محتوا و یادگیری سازمانی کارکنان شهرداری قائمشهر می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان اداری شهرداری شهرستان قائمشهر به تعداد ۳۵۰ نفر تشکیل می دهند. جهت تعیین حداقل حجم نمونه لازم ، از فرمول کوکران برای جامعه محدود استفاده گردید که بر این اساس تعداد ۱۸۴ نفر انتخاب خواهند شد. نمونه های مورد نظر با استفاده از شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. به منظور گردآوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای و تحقیقات میدانی استفاده شد. در بخش تحقیقات میدانی از ابزار پرسشنامه استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنوف و آزمون همبستگی پیرسون در نرم افزار Spss۲۲ استفاده شد. نتایج نشان از این داشته که بین دانش پداگوژی محتوا و یادگیری سازمانی رابطه وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه نیازی اوریمی
کارشناسی مدیریت بازرگانی، موسسه آموزش عالی تجن
مونا ستوهی له داربنی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر، موسسه آموزش عالی علامه طبرسی
مطهره نیازی اوریمی
کارشناسی ارشد شیلات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر
سحر روشن
کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی، موسسه آموزش عالی علامه امینی