نقش شیوه های تدریس بر افزایش خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICJLP08_098

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403

چکیده مقاله:

استفاده از روشهای نوین تدریس به ویژه وسایل کمک آموزشی ، گردش علمی ، کارگاه ، در مدرسه می تواند ایجاد شرایط یادگیری مطلوب در کلاس به معلم و دانش آموز کند. روشهای مختلف تدریس می توانند محیط کلاس و آموزش را غنی کنندوغنای محیط آموزش یکی از عوامل بروز خلاقیت است . در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است سعی بر آن شده که به بررسی و تحلیل نقش شیوه های تدریس بر افزایش خلاقیت دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که ترویج روش های فعال وآموزش معلمان در جهت استفاده از این روش ها به همراه تجهیز امکانات مربوطه می تواند رشد خلاقیت در دانش آموزان را موجب شود که در این رابطه اقدامات مهمی از جمله تغییرات اساسی در کتاب های درسی صورت پذیرفته است .

کلیدواژه ها:

شیوه های تدریس - خلاقیت - داش آموزان .

نویسندگان

محمد غفاری مجلج

استادیار، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، چالوس، ایران

صغری مختارنژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس،چالوس، ایران

نرگس راونگ

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی و مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس،چالوس، ایران .