بررسی رابطه ساختار سازمانی با عملکرد معلمان مقطع ابتدایی شهر بردسکن

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ساختار سازمانی با عملکرد معلمان مقطع ابتدایی شهر بردسکن انجام شده است این پژوهش از نظر هدف پژوهشی کاربردی میباشد و از نظر جمع آوری دادهها از نوع همبستگی میباشد جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهر بردسکن بود که شامل ۵۴۰ نفر هستند. جهت نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک استفاده شده است حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران ۲۲۵ نفر بود ابزار این پژوهش پرسشنامه ساختار سازمانی رابینز و پرسشنامه عملکرد نیروی انسانی هرسی و گلداسمیت بود در این پایان نامه از روشهای آمار توصیفی و استنباطی جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات استفاده شد که در تحلیل توصیفی از جداول توزیع فراوانی نمودارها میانگین دامنه تغییرات استفاده می شود و در تحلیل استنباطی از همبستگی و رگرسیون به کمک نرم افزار spss استفاده شد یافته ها نشان داد ساختار سازمانی با عملکرد معلمان مقطع ابتدایی شهر بردسکن رابطه منفی و معناداری دارد.