بررسی نقش و کاربرد تکنیک های هوش مصنوعی در تدریس و طراحی معماری در هنرستان ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 325
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANAMIS01_481
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403
چکیده مقاله:
فن آوری ها تاثیر بسزایی در جامعه امروز و انسان ها دارند. آنها نحوه تفکر، احساس عملکرد و نحوه ارتباط و تعامل ما با یکدیگر را بسیار تغییر داده اند. در همین حال پیشرفت های تکنولوژیکی به سرعت و به طرز شگرفی در حال تغییر شیوه های یادگیری و آموزش ها هستند.تکنولوژی های هوش مصنوعی (AI) و علاقه به کاربرد آنها در زمینه های آموزشی ، رشد قابل توجهی در ادبیات علمی در رابطه با کاربرد AI سریع در آموزش بوجود آمده است . طراحی معماری فرآیند پیچیده ای است که از تجربه و خلاقیت گذشته برای تولید طرح های جدید استفاده می کند. استفاده از هوش مصنوعی برای این فرآیند نباید معطوف به یافتن راه حلی در یک فضای جستجوگر تعریف شده باشد ، زیرا هنوز الزامات طراحی در مرحله مفهومی به خوبی مشخص نشده است . در عوض، این فرآیند باید به عنوان کاوش در الزامات و همچنین راه حل های ممکن برای پاسخگویی به این الزامات در نظر گرفته شود. مطالعه کاربردی حاضر با هدف ارائه مدل آموزش طراحی معماری مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش معماری در هنرستان ها و مراکز آموزشی جهت ارائه یک نمای کلی از هوش مصنوعی برای توسعه و اجرای بیشتر آن در سیستم آموزش طراحی کشور است . نتایج این پژوهش حاوی راهکارهایی برای ارائه مدل آموزش طراحی معماری مبتنی بر هوش مصنوعی در مراکز آموزشی و هنرستان ها است که به فعالان و مسئولین و آموزگاران و محققان در شناسایی راهکارهای بهبود آموزش طراح کمک می کند. با توجه به اهمیت موضوع یاد شده در این مقاله که به روش توصیفی و مطالعات کتابخانه ای انجام گردیده است به بررسی نقش و کاربرد هوش مصنوعی در تدریس و طراحی معماری در هنرستان ها می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم واحدی
مهندسی معماری (هنرآموز)