عدم آگاهی ازاستفاده درست دانش آموزان از فضای مجازی منجربه ضعف آموزشی و افزایش خودکشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 212

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ANAMIS01_457

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش که به صورت توصیفی تحلیلی انجام شده است به بررسی آسیبهای فضای مجازی برای نوجوانان پرداخته و نشان داده که فضای مجازی با تمام فرصتها و امکاناتی که فراهم میکند همراه با چالش ها و آسیب های جدی نیز همراه است. این آسیبها شامل آسیبهای روانی و شخصیتی مانند انزوا و افسردگی بازداری زدایی بحران هویت اعتیاد به اینترنت آسیبهای اخلاقی و فرهنگی از قبیل دسترسی به منابع غیر اخلاقی انحرافات جنسی اخلاقی تعارض ارزشها تضعیف باورهای دینی و القای شبهات میباشد که در بعضی موارد منجر به خودکشی در نوجوانان میشود. این پژوهش نشان میدهد که برای مقابله با آسیبهای فضای مجازی نیاز به بررسی دقیق و ریشه یابی مشکلات ارائه راه حلهای اصلاحی توسط سیاست گذاران و برنامه ریزان و اتخاذ تدابیر لا زم و هوشمندانه با رویکرد محققانه و مستمر وجود دارد فضای مجازی به ویژه از طریق رسانه های اجتماعی تاثیر بسزایی بر رفتارهای خودکشی و خودزنی افراد به ویژه جوانان و نوجوانان دارد این تاثیرات میتواند به دلیل تقلید و مدل سازی رفتارها افزایش یابد و موجب افزایش میزان خودکشی و اقدام به خودکشی شود.

کلیدواژه ها:

عدم آگاهی استفاده درست دانش آموزان فضای مجازی ، ضعف آموزشی ، افزایش خودکشی