تحلیلی بر ضروریات آموزش مهارت های سازگاری و انعطاف پذیری به دانش آموزان مقطع ابتدایی ؛ در جهت دستیابی به فعالیت های محوری و هدفمند مدارس الگو

آموزش اصول مهارت های زندگی یکی از راه های پیشگیری از شیوع انواع رفتارهای پرخطر می باشد . از این رو، در سال های اخیر توجه زیادی به آموزش مهارت های اجتماعی شده است ، زیرا بررسی های متعدد نشان می دهد نارسایی در مهارت های اجتماعی تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می گذارد، مشکلات یادگیری را تشدید می کند و غالبا به بروز مشکلات سازگاری منجر می شود. بر این اساس؛ هدف تحقیق ، تحلیلی بر ضروریات آموزش مهارت های سازگار ی و انعطاف پذیری به دانش آموزان مقطع ابتدایی ؛ در جهت دستیابی به فعالیت های محوری و هدفمند مدارس الگو بود. در این راستا؛ روش تحقیق از نوع توصیفی - تحلیلی و از نظر هدف، کاربردی است و ابزار گردآوری اطلاعات پژوهش ، به صورت فیش برداری است . یافته های تحقیق نشان داد که آموزش مهارت های سازگاری و انعطاف پذیری به دانش آموزان مقطع ابتدایی ؛ می تواند در جهت دستیابی به فعالیت های محوری و هدفمند مدارس الگو، موجب تقویت یا تغییر نگرش ها، ارزش ها و رفتار در بین دانش آموزان گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، سازگاری ، انعطاف پذیری ، دانش آموزان ، مقطع ابتدایی ، مدارس الگو.