نقش نظام نامه فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 631

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF08_0867

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف این مقاله تببین جایگاه نظام نامه فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلم تراز انقلاب اسلامی می باشد. و ماحصل پژوهش آن شد که دانشگاه فرهنگیان به عنوان دانشگاهی ماموریت گرا و تربیت محور که معلمان نسل های آینده ایران اسلامی را در خود پرورش می دهد تلاش می نماید تا به منظور تحقق مطالبات مقام معظم رهبری از دانشگاه فرهنگیان و نیز حرکت در مسیر ایجاد دولت اسلامی ، جامعه اسلامی و تمدن اسلامی که در بیانیه گام دوم انقلاب ترسیم شده، علاوه بر رعایت استانداردهای علمی ، برنامه تربیتی شایسته ای طراحی نماید که منجر به تربیت معلمان تراز جمهوری اسلامی ایران شود. برای رسیدن به این هدف، تدوین و اجرای نظامی جامع در حوزه فرهنگی - تربیتی و تحول مهارت های فرهنگی - تربیتی دانشجو معلمان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان در راستای سیاست های آموزشی ، تربیتی و مهارتی ویژه دانشگاه راهبردی فرهنگیان اجتناب ناپذیر است از این رو نظام نامه فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، سندی است که به منظور تعیین تکالیف ، ایجاد وحدت رویه در برنامه ریزی و اجرای فعالیت های فرهنگی -تربیتی در تمامی ارکان و بخش های ستادی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر تحول مهارت های فرهنگی تربیتی دانشجو معلمان تدوین شده است .

نویسندگان

مجید کوثری

گروه آموزش علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

زینب جعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات برنامه درسی ، دانشگاه فرهنگیان باهنر شیراز.