اثر بخشی آموزش مبتنی بر بازی های آموزشی بر توسعه مهارت های اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_0713
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
آموزش از طریق بازی یکی از روش های مهم برای یادگیری به شمار می آید و به کودکان یاد می دهد چگونه خود را برای رو به رو شدن و غلبه بر مشکلات آینده و حل آن ها کمک کنند. کودکان از طریق بازی با جهان اطراف آشنایی پیدا می کنند و بین واقعیت و تخیل تفاوت قایل می شوند و توانایی های خود را به خوبی درک می کنند. کودکان در طی بازی ها بویژه بازی های آموزشی به مفاهیم ذهنی جدیدی دسترسی پیدا می کنند و مهارت های بیشتر و بهتری را کسب می کنند. منجر به رشد اجتماعی و بهبود مهارت های ارتباطی کودک شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه بابائی شیب آبندانی
معلم مدرسه آموزش و پرورش ساری
اعظم غلامی لله مرزی
معلم مدرسه آموزش و پرورش ساری
مهجبین محمدی کیادهی
معلم مدرسه آموزش و پرورش ساری
ندا عموزادمهدیرجی
مدیر مدرسه آموزش پرورش ساری