بررسی ده درس ابتدایی فارسی ششم ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 428
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO16_262
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
هدف تحقیق بررسی ده درس ابتدایی فارسی کلاس ششم دبستان است. روش تحقیق تحلیلی-توصیفی است. تالیف یک کتابدرسی با رویکرد مهارتی، که از اهداف خاص برنامه فارسی آموزی است، کاری بسیار زمان بر و در عین حال دقیق و حساس است.دروس فارسی در سال ششم ابتدایی شامل مباحثی هستند که به توسعه مهارتهای زبانی و ادبی دانش آموزان در زبان فارسیمیپردازند. این درس به تقویت مهارتهای خواندن و نوشتن در بچه ها میپردازد. دانش آموزان به خواندن متون ساده و درکمطلب آنها، نوشتن جملات و داستانهای کوتاه و اصلاح اشتباهات نوشتاری خود میپردازند. این درس به آشنایی با برخی ازاشعار، داستانها و داستانهای کوتاه معروف ادبیات فارسی میپردازد. هدف اصلی این درس، ارتقای علاقه دانش آموزان به ادبیاتو تقویت دیدگاههای زبانی و فرهنگی آنها است. این درس به یادگیری نکات دستوری و نحوی زبان فارسی میپردازد. دانش آموزانبا قواعد گرامری، نحوی و صرفی زبان آشنا میشوند و تمرینهایی برای گسترش و تثبیت این قواعد انجام میدهند.
نویسندگان
محمدجواد اکبرزاده ده آبادی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان یزد، یزد، ایران.
غلامرضا هاتفی اردکانی
مدرس گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان استان یزد، یزد، ایران.