راه های تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان پایه اول ابتدایی با بهره هوشی نرمال

برخی از کودکان و دانش آموزان بهره هوشی کافی دارند اما در تحصیل و سایر مهارتها فردی دچار مشکلاتی هستند که والدین ومعلمان را سردرگم میکند. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی راه های تقویتاعتماد به نفس در دانش آموزان پایه اول ابتدایی با بهره هوشی نرمال بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که در ابتدا، تعریف اعتمادبه نفس و عوامل کاهش آن بررسی میشود. عواملی همچون تجربه شکست، فشار اجتماعی، نارضایتی از خود و نداشتن اهدافمشخص برای رسیدن به آنها میتوانند باعث کاهش اعتماد به نفس در دانش آموزان شوند. سپس، راهکارهای موثر در افزایشاعتماد به نفس دانش آموزان بررسی میشود. راهکارهایی همچون تشویق و تمجید، ارائه فرصتهای یادگیری و تجربه موفقیت،تحلیل و تفسیر خطاها به عنوان فرصتهای یادگیری، ارائه بازخورد مثبت و منفی سازنده و ایجاد یک محیط گرم و پذیرایی برایدانش آموزان میتوانند به عنوان راهکارهای موثر در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان مطرح شوند.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، هوش ، خانواده