ضرورت و اهداف اجرای طرح رتبه بندی معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 606

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0694

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

با توجه به تاکید قانون ششم توسعه و همچنین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به ایجاد نظام رتبه بندی و دادن نقش اصلی به معلم در این سند به عنوان عنصر مهم در تعلیم و تربیت ، مسئله ی رتبه بندی معلمان یکی از مسائل مهم در حوزه آموزش و پرورش کشور است . هدف از این مقاله ، بررسی ضرورت اجرای طرح رتبه بندی و اهداف اجرای طرح رتبه بندی است . برای گردآوری اطلاعات در این مقاله از روش مروری استفاده شده است . در پایان نتیجه گیری که از تحقیق به دست آمد این بود که هدف از رتبه بندی افزایش منزلت معلم است که بخشی از آن با افزایش حقوق، محقق می شود.

نویسندگان

سپیده بارانی

*دکتری برنامه ریزی توسعه آموزش عالی دانشگاه تهران، تهران، ایران

فائزه پیردوستی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.