شناسایی عوامل موثر بر گرایش کارآفرینانه در دانش آموزان دوره ابتدایی شهر مشهد

هدف این تحقیق، شناسایی عوامل موثر بر گرایش کارآفرینانه در دانش آموزان دوره ی ابتدایی شهر مشهد می باشد. در این مطالعه با ۱۰ نفر از معلمان درس کارآفرینی پایه ششم، روسای پژوهشکده ها و مدیر مرکز رشدآموزش و پرورش شهرستان مشهد مصاحبه صورت گرفت و ۴۰ نفر از معلمان ناحیه ۷ مشهد به پرسشنامه تحقیق پاسخ دادند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه استاندارد بود. پس از اطمینان از روایی و پایایی، پرسشنامه توزیع گردید و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS۲۸ انجام شد. نتایج مقایسه رتبه بندی نشان داد عوامل موثر بر گرایش کارآفرینانه به ترتیب به صورت معلم، عوامل درونی، شرکت در کارگاه های مهارتی و پرورش خلاقیت، محیط، مهارت های گروهی، الگوی نقش و خانواده می باشد.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، گرایش کارآفرینانه ، دوره ابتدایی