اقدام پژوهی : چگونه توانستم رفتارهای نامطلوب پرخاشگری و کمبود توجه را در دانش آموز کلاس ششم بهبود بخشم ؟
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_574
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام شده است ،به چگونگی بهبود بخشیدن مشکل پرخاشگری زهرا دانش آموز پایه ششم پرداخته است .در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده ی رفتار،مصاحبه و... به دنبال علت های پرخاشگری او گشتم وسپس راه حل های مختلف را بررسی کرده وبهترین آن را انتخاب واجرا کرده وپس از مشاهده ی رفتار او دریافتم که علائم خشم او کم شده و توانستم در جهت کاهش پرخاشگری زهرا قدمی بردارم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عباس زاده راوری
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی ، دانشگاه پیام نور رفستنجان اداره آموزش و پرورش شهرستان راور، آموزشگاه یاس نبی
زهرا عباس زاده راوری
دانشجوی کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور بافت اداره آموزش وپرورش ناحیه ۲ کرمان، آموزشگاه معرفت ۱