فاطمه عباس زاده راوری - کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی ، دانشگاه پیام نور رفستنجان اداره آموزش و پرورش شهرستان راور، آموزشگاه یاس نبی
زهرا عباس زاده راوری - دانشجوی کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور بافت اداره آموزش وپرورش ناحیه ۲ کرمان، آموزشگاه معرفت ۱

این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام شده است ،به چگونگی بهبود بخشیدن مشکل پرخاشگری زهرا دانش آموز پایه ششم پرداخته است .در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده ی رفتار،مصاحبه و... به دنبال علت های پرخاشگری او گشتم وسپس راه حل های مختلف را بررسی کرده وبهترین آن را انتخاب واجرا کرده وپس از مشاهده ی رفتار او دریافتم که علائم خشم او کم شده و توانستم در جهت کاهش پرخاشگری زهرا قدمی بردارم.

پرخاشگری ،خشم ،اعمال پرخاشگرانه