بررسی روش تدریس بارش مغزی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF09_319

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

روش های خلاقانه مهم ترین بخش یادگیری و آموزش را تشکیل می دهند آموزش و یادگیری که همراه با فعالیت یادگیرندههمراه باشد تاثیر بیشتری دارد .روش بارش مغزی یکی از موثر ترین روش های کسب دانش و یادگیری است هم فکری استدر این روش نظریات افراد بدون کم و کاستی مورد بررسی قرار می گیرد . در این مقاله به بررسی تکنیک ها ، قواعد ، معایب ومزایای روش بارش مغزی می پردازیم. روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است.

نویسندگان

رویا صادقی پورگوغری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی حاجی آباد