بررسی نیازهای آموزشی معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی منطقه تبادکان شهر مشهد

تحقیق حاضر به بررسی نیازهای آموزشی معلمان تربیت بدنی مقطع ابتدایی منطقه تبادکان شهر مشهد در سالتحصیلی ۰۲-۱۴۰۱ پرداخته است. این تحقیق از نظر نوع هدف کاربردی و از نظر نوع روش، توصیفی میباشد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه معلمان این منطقه میباشد. در این پژوهش دانش، مهارت و نگرش معلمانتربیت بدنی ابتدایی مورد سنجش قرار گرفته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که عملکرد معلمان درزمینه توانایی های دانشی، مهارتی و نگرشی در حد مطلوب است.

کلیدواژه ها:

نیازآموزشی ، معلم ، تربیت بدنی ، شهر مشهد