رابطه سبک های دلبستگی نوجوانی با بحران هویت در نوجوانان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE06_168
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک های دلبستگی نوجوانی با بحران هویت در نوجوانان انجام شد. روش تحقیق همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه دختران نوجوان دانش آموزان دوره دوم متوسطه می باشند که ۲۵۰ نفر به طور در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبک های دلبستگی نوجوانی آرمسدن و گرینبرگ (۱۹۸۷) و بحران هویت احمدی (۱۳۷۶) پاسخ دادند. دادهها با روش همبستگی پیرسون تحلیل شد. نتایج نشان داد که سبک های دلبستگی نوجوانی و مولفه های آن با بحران هویت دختران نوجوان رابطه منفی وجود دارد. با توجه به یافته های پژوهش نوجوانان دارای نمره بالا در سبک های دلبستگی دارای باورها و نگرشها و خودکنترلی هستند که احتمال گرایش به رفتارهای پرخطر و از لحاظ اجتماعی نابهنجار را کم می کند و احتمال بحران هویت را در آنها کاهش می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رویا واعظی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، گروه روانشناسی ، واحد بندر گز، دانشگاه آزاد اسلامی ، بندر گز، ایران
علیرضا همایونی
استادیار گروه روانشناسی ، واحد بندر گز، دانشگاه آزاد اسلامی ، بندر گز، ایران